我校举行领导班子分析检查报告民主评议会
  发布时间: 2009-06-01 阅读次数: 98  

    根据分析检查阶段实施方案的要求,学院领导班子分析检查报告基本形成后,要组织召开评议大会,认真进行评议,广泛征求党员、群众的意见,进一步完善报告,以群众满意为衡量报告质量的标准。经省高校引导检查组同意,5月31日下午,我校在J4―101、102举行领导班子分析检查报告民主评议会,省高校引导检查组汪守建、郑嵩怡同志以及我校中层以上干部、党代会代表、教代会代表、市人大代表和政协委员、民主党派代表、无党派人士及师生代表、非中共党员代表307人参加了会议。动员大会由戴勇院长主持,院党委书记傅筠简要先容了分析检查报告后,与会人员按照《评议表》要求对报告进行了认真测评。
傅筠书记在与会人员事先阅读报告全文的基础上,从五个方面先容《学院领导班子分析检查报告》的主要内容。
    第一,明确目标,凝聚科学发展共识。傅书记认为在发展观念上,必须深刻领会科学发展观,以科学发展观引导和统领学院改革、发展和建设全局。在发展规划上,必须严格遵循科学发展观,以科学发展观设计和规划学院的未来发展。在发展模式上,必须全面体现科学发展观,以科学发展观统筹和推进学院内涵建设。在发展主体上,必须贯彻落实科学发展观,以科学发展观保障和发挥师生员工的主体作用。
    第二,找准问题,破解科学发展难题。傅书记指出在此次科学发展观学习实践活动中,经过理论联系实际的学习与探索,大家认识到学院发展中也还存在着一些不适应、不符合科学发展观要求的问题,还存在一些群众反映强烈的问题,学院领导班子在推进学院科学发展方面还存在着一些不足,突出表现在:决策能力和管理水平亟待提高;师资队伍和管理队伍差距较大;专业建设和课程改革研究不够;科研水平和服务企业能力较弱;人文关怀和员工发展重视不够;素质教育和学问建设认识不深。
    第三,分析原因,克服科学发展障碍。傅书记指出上述问题的原因是多方面的。客观方面,既有现行高职教育管理体制方面的因素,也有办学资源相对不足等方面的原因,比如:长期以来经费紧张状况没有得到有效缓解,影响了队伍建设、专业开发、学问建设诸方面的工作;主观方面,学院领导班子及成员的思想认识、驾驭能力、管理水平、工作作风以及体制机制等方面因素都直接影响到学院的科学发展,更为重要的是大家对科学发展观重大意义、科学内涵和精神实质的认识还不深刻、不全面、不到位,集中表现在正确认识和处理四个方面辩证关系上尚存在一定的偏差:在认识和处理“软”与“硬”关系上;在认识和处理“远”与“近”关系上;在认识和处理“改”与“管”关系上;在认识和处理“人”与“事”关系上。
    第四,突出重点,完善科学发展路径。傅书记指出今后一个时期我院推进科学发展的总体思路后,强调了近期正在解决的几个问题:一是进一步完善、总结专业建设和课程改革,争取以优异的成绩通过示范院校建设项目的验收;二是进一步加强科研能力和为企业服务的能力,争取在中小企业科技服务平台、专利开发与成果转化、社会培训等方面取得新突破;三是对现行的二级管理部门负责人的奖励及部门内的分配方法、教科研分的测算和发放办法等进行修订和完善,统筹解决二次分配的相对公平;四是以人为本,解决教职工的实际困难,如为教职工提供电动车充电的专门场所和条件;五是延长财务报销时间,提高服务质量;六是着手学校规章制度的废改立。傅书记还指出今后一段时期拟重点解决以下几个突出问题:加强理论水平和执政能力建设,强化干部实行力;统筹师资队伍和管理队伍建设,提升持续发展力;深化专业建设和课程体系改革,增强品牌影响力;提升科研能力和服务企业水平,增强办学活力;充分调动员工积极性和创造性,增强学校凝聚力;提升素质教育和学问建设层次,提升核心竞争力。
    第五,改进作风,提升科学发展水平。傅书记强调学院党委担负着领导全院师生员工科学发展、率先发展、和谐发展,全面建设国家示范性高职院校的历史重任。通过此次学习实践活动,大家将努力按照科学发展观的要求,进一步加强党委领导班子的自身建设,不断改进领导方法和工作方式,切实转变工作作风,进一步端正党风、提高党性修养,全面提高领导全院实现科学发展、率先发展、和谐发展的能力和水平。她指出领导班子成员要加强学习,开阔视野,提高战略思维、总揽全局、统筹协调的能力;扩大民主,善于集中,提高科学决策、民主决策、依法决策的能力;改进作风,联系群众,提高问需于民、问计于民、执政为民的自觉性;艰苦奋斗,清廉自律,建立对权力制约、监督和惩治腐败的长效机制。
    接着,与会人员主要针对学院领导班子分析检查报告的总体评价,对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广,查找的问题准不准,原因分析得透不透,进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清等问题进行民主评议。
    与会人员中对分析检查报告的总体评价认为好、较好人数为291人,占评议总人数的94.79%;对科学发展观的认识认为深、较深人数为282人,占评议总人数的91.86%;查找的问题认为准、较准的人数为289人,占评议总人数的94.14%;原因分析认为透、较透人数为274人,占评议总人数的89.25%;发展思路认为清、较清人数为272人,占评议总人数的88.60%;工作措施认为可行、较可行人数为256人,占评议总人数的83.39%。另外会议收集到的评议意见和建议35条。(党办)




 

 
   
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